對於影片中眾人稱為「曦曦老師」
的小朋友，個人覺得是一名
活潑、樂觀且記憶力、表達力、理解力都在同齡層孩子之上的小朋友，某些回答的深度更勝許多成年人。
但，是否有所謂的前世記憶或是天才抑或神童，個人則不置可否。
影片中有許多尚待探討之處
其中有兩點在這裏向藏大提出
在下的看法，還望不吝賜教。
其一：
影片中那些深藏內斂、機智風趣、甚至頗有禪機的對話內容，讓人屬實難以想像這是一個四歲的孩子說出口的，但是當大家都把注意力集中在孩子面對觀眾問題對答如流的時候，卻忘了要從觀察者的角度去看待，而非當事人（當事人：在此處是用以形容已經被下暗示的觀眾）
如果是以觀察者視角來看便不難看出這對父子檔之間的套招。
例如；觀眾問到如何面對工作中的「逆境」，對於「逆境」一詞這位曦曦老師出現了語塞，還要旁邊的主持人爸爸來「稍作」解釋，要知道此時的曦曦在影片開始的時候就已經說過自己通曉周易、道德經等曠古絕今艱澀難懂的鉅作，要知道書中的用字遣詞所包含的數理、哲理、玄機更是層層堆疊如同萬丈深淵，那麼為何神童卻需要旁人來解釋「逆境」？就算是沒聽清楚，但是在當時的環境、觀眾的問題前面的字句依照一般邏輯便能自行理解出「逆境」是沒聽清楚的關鍵詞，不然應該是反問觀眾：你說的是「逆境」嗎？但是曦曦的反應卻顯見非常態，所以……
其二：
一開始的時候觀眾的問題有提到「為什麼你會這麼厲害？」
曦曦回答：小時候爸爸在床頭有給他畫了「五個圈圈」才讓他變成神童。
所以，有了五個圈圈=神童，這種狀況在心理學上稱為心理暗示，目前經常被使用在商業廣告、命理諮詢尤其在傳直銷業更是被發揚光大。
還有從其他細節中，在下合理推測，整個會場中屬於「曦曦」這個團隊的成員至少有七人，且都是穿著［黑色］服裝。
以上言論 均為個人臆測
若有冒犯之處 還望海涵
如果真的是神童、天才的話也不能單憑老王賣瓜小型會場的影片就能使人信服，而是要有科學驗證，例如通過【門薩協會】測驗並成為會員會較有說服力，如此對於「神童」的未來發展會更有幫助。
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